永辉艺术音乐艺考全程综合标准班（器乐篇）

百度 下一步，全国股转公司将以持续跟踪和评估制度实施情况，为后续改革措施的推出积累经验、创造条件。

山南教育交出“民生答卷”再启新程！看我市教育事业瞩目变化

今年是西藏自治区成立60周年，也是“十五五”规划启动谋划之年。回首60载波澜壮阔的奋斗征程，山南教育事业发生了举世瞩目的巨大变化。山南教育在60年里取得的最大成就是什么？山南教育经历了哪些困难与挑战？我市在课程、师资、教学方法等方面有哪些创新举措？山南市未来教育事业有怎样的宏伟蓝图？在推进教育现代化、培养创新人才等方面有哪些具体规划？7月28日，市教育局党组书记、副局长白江山做客山南融媒演播室，为您讲述……

白江山说，60年的发展，山南教育最大的成就，就是让教育真正走进了千家万户，成了老百姓获得感最强、幸福感最直接的领域之一。早期最大的困难是基础设施匮乏和教育资源短缺，上世纪七八十年代，家里供孩子上学，学费、书本费、生活费，对很多普通家庭，特别是对农牧民家庭来说是个不小的压力。关键举措打破了困境，现在的孩子从幼儿园一直到高中毕业，整整15年，学费、书本费、住宿费全免。这就是我们常说的“15年公费教育”，家长不用再为这些基本费用发愁。更加贴心的还有教育“三包”政策、农村义务教育阶段学生营养改善计划，山南市推行的大学生资助政策，并且这些标准一直在提高，三包政策已经23次提标，1985年每年每生305元，到目前每年每生平均达到4700元，农牧民子女实现了全覆盖，这实实在在减轻了家庭的负担，让每一个孩子都能安心坐在教室里，真正实现了“上学无忧”。截至目前，全市各级各类学校共有467所，教学点13个，全市教育系统教职工8795人，各级各类学校在校生62060人。

白江山介绍，在教育成果方面：学前教育实现了乡镇幼儿园全覆盖，义务教育巩固率接近100%，高中教育升学率大幅提升，市三小与湖南长沙一中“联校”模式成效显著。职业教育推行“校企合作”，近期市二职的相关专业负责人和骨干教师到云南、福建等相关企业开展调研和校企合作，这样“走出去”的活动，目的就是让学生将学到的技能和企业需求无缝对接。

在师资建设方面：每年通过国家、自治区、市、县、校五级培训，以及以市教育局教研室正高级教师卓玛老师主持的“教育部新时代卓玛名师工作室”作为龙头，建立了13个市级名师工作室，让优秀的老师带动更多老师成长。截至目前，全市正高级教师8名，高级教师有1350名，占比22.3%。

在教学条件方面：从过去的“帐篷小学”“马背小学”，到现在各个县、乡、村，都有了宽敞明亮的现代化校舍，孩子们的学习环境跟过去相比真是天壤之别，目前可以通过“珠峰旗云”平台，老师能直接获取北京、上海等教育发达地区的优质课程资源，山里的孩子也能跟着城里的名师学知识、开眼界。

在激励机制方面：今年市委、市政府层面先后下发了《山南市推进教育强市建设规划（2024-2035年）》以及《山南市促进教育事业发展激励办法》，基层反映非常强烈，各县（区、市）教育局以及各级各类学校，立足本地实际，广泛征求教职工意见建议，科学制定班主任津贴、中层干部津贴、课时津贴等具体发放细则，极大调动了基层教师工作积极性，有效激发了中层干部履职尽责的主动性。目前，在各级各类竞赛中获奖师生的奖励已经兑现，让一线教职工切实感受到了市委、市政府的关心关怀，真正建立了“多劳多得、优劳优酬”激励机制，实现了“教得好、有奔头”的政策目标。

在资源覆盖方面：全市所有学校宽带“校校通”率从不足10％提升至100%，现在最偏远的教学点，也能通上高速网络，电子白板普及率全区领先，彻底改变了“信息孤岛”的状况。

在远程协作方面：主要是通过教育援藏，现在不仅仅是派老师来支教，更是通过深度的资源共享，让两地的师生经常通过“云端共上一堂课”等方式，一起上课、一起搞活动等，开阔视野，激发学习动力。

在优质均衡方面：我们下大力气提升县域，特别是乡村学校的整体水平，让县城、乡镇的孩子也能享受到和城里孩子一样的好教育。在扎囊县，我们正在努力打造全区的“优质均衡”样板。

在教师关怀方面：持续提高待遇，让教师“留得住、教得好”。

在职业教育改革方面：深化校企合作，努力探索和实现“招生即招工、上课即上岗、毕业即就业”目标。

在新征程上，我市将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，在市委、市政府的坚强领导下，以更加坚定的信念、更加务实的作风，全力以赴办好人民满意的教育，让山南的每一个孩子都能在党的阳光雨露下茁壮成长，在山南教育重返全区“第一方阵”的伟大征程中贡献全部力量。

编辑：张丽